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教兒童搭積木

當前位置 :新聞動態

教兒童搭積木

* 來源 : * 作者 : admin * 發表時間 : 2021-03-19 * 瀏覽 : 152

從2.5歲到3.5歲,兒童精細動作得到改善,簡單的三維建筑得以完成。 這個階段寶寶的手部動作非常熟練,對積木的要求也很高。他將對積木進行微調,使建成的作品更加整潔精致。

智能方面,空間三維思維開始從平面思維發展,平面思維會簡單地堆疊積木來增加積木的高度。 寶寶雖然想造得更精致,但離成年人的審美要求還很遠,所以一定要降低要求,以鼓勵為主,不要攻擊他。有一次我不小心說:這不是一套好的,你還沒長大。結果,當大樓重新蓋起來的時候,三歲的兒子說:“爸爸,我不會的。”。

想象一下我腦子里的黑線! 3歲寶寶開始理解“建模、、空間、、旋轉、、對稱性”等抽象概念,以及數量關系、等數學啟蒙概念,積木時可以引導。比如要拍24長片還是20長片?寶寶決定后,會數出自己想要的相應積木數量。 

 三歲以上的孩子有很強的精細動作和思維能力,可以自己動手 這個時候,孩子可以主導很多積木游戲,造什么呢?怎么建?Baby有自己的想法,他要不停地給你講他的積木故事。爸爸媽媽會輕松很多,只是需要適當的提醒和引導。但是我覺得爸爸媽媽真的很難不說話!我還在練習。

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